边境学校这个“树洞信箱” 实现了孩子上百个小愿望
边境学校这个“树洞信箱” 实现了孩子上百个小愿望
边境学校这个“树洞信箱” 实现了孩子上百个小愿望“每张(měizhāng)纸条都藏着一个心事呀”
云南普洱(pǔěr)边境管理支队
木戛边境(biānjìng)派出所移民管理警察
李莉的办公桌(bàngōngzhuō)上密密麻麻摆满了
来自辖区学校“树洞(shùdòng)信箱”的小纸条
这些承载着(zhe)学生心声的小纸条
是李莉和学生们独特的沟通(gōutōng)方式
李莉在辖区(xiáqū)学校开展法治课堂时发现
人际交往过程(guòchéng)中会遇到一些小烦恼
但是他们不愿意与父母和老师(lǎoshī)倾诉
慢慢(mànmàn)就变得比较孤僻和自闭
图为李莉给学生辅导作业(zuòyè)。
李莉(lǐlì)主动与学校领导沟通
提议设立(shèlì)“树洞信箱”
为孩子们(men)搭建沟通的桥梁
让他们能够(nénggòu)匿名倾诉心声
精心制作了漂亮的(de)信箱
并向学生们介绍信箱(xìnxiāng)的用途
图为李莉(lǐlì)从“树洞信箱”中取小纸条。
“树洞信箱(xìnxiāng)”里收到小花(化名)
原来小花有(yǒu)严重的皮肤问题
而她只能(zhǐnéng)把所有委屈和难过
李莉先找到小花的(de)父母
随后她又把小花(xiǎohuā)的情况反馈给学校
将给小花起外号的学生找来谈心(tánxīn)
并为他们设计(shèjì)了一场特殊的“和解仪式”
让他们诚恳地向小花道歉(dàoqiàn)
也原谅了给她(tā)起外号的学生
图为学生写的小纸条:李莉姐姐,我有一个愿望,当警察保家卫国(bǎojiāwèiguó)。
“树洞信箱”里(lǐ)的这些小纸条
还有学生们内心的小愿望(yuànwàng)
有的(de)学生想要一个崭新的书包
有的渴望拥有一盒彩色画笔(huàbǐ)
还有的希望能当(néngdāng)一名警察保家卫国……
2025年5月28日(rì)
“树洞(shùdòng)信箱”里一份贴满卡通贴纸的小纸条
学生(xuéshēng)小强(化名)写道
每年(měinián)都只能打电话说生日快乐
李莉姐姐可以帮我实现吗?”看着纸条(zhǐtiáo)
李莉心里泛起(fànqǐ)阵阵酸涩
她决定策划一场(yīchǎng)特别的集体生日
图为李莉为学生(xuéshēng)们过集体生日。
说明情况(qíngkuàng),仔细沟通细节
统计(tǒngjì)了近期过生日的其他孩子名单
定制了一个大大的蛋糕(dàngāo)
还为学生们准备了小(xiǎo)礼物
“祝(zhù)你生日快乐……”
在暖心的欢呼声、歌声(gēshēng)中
学生们许下梦想的(de)愿望
图为李莉与学生合影(héyǐng)。
“树洞信箱(xìnxiāng)”不仅是孩子们
更成了承载梦想(mèngxiǎng)的摇篮
每当有学生的愿望(yuànwàng)实现
那份喜悦便会在校园里蔓延开来(kāilái)
图为学生写的小纸条(zhǐtiáo)。
“树洞(shùdòng)信箱”已收到小纸条672张
面对面坐谈176次、团体辅导(fǔdǎo)54次
解决校园、家庭、心理(xīnlǐ)隐患类问题62个
实现学生(xuéshēng)们的小愿望132个
图为李莉给学生们送上笔记本、书包奖励(jiǎnglì)。
李莉依然充当(chōngdāng)着神奇的“树洞”
用心守护着孩子们(men)的烦恼和心愿
让希望的种子在边疆热土上生根发芽(fāyá)
守护着他们健康快乐(kuàilè)地成长
(来源:人民日报(rénmínrìbào)客户端云南频道)
“每张(měizhāng)纸条都藏着一个心事呀”
云南普洱(pǔěr)边境管理支队
木戛边境(biānjìng)派出所移民管理警察
李莉的办公桌(bàngōngzhuō)上密密麻麻摆满了
来自辖区学校“树洞(shùdòng)信箱”的小纸条
这些承载着(zhe)学生心声的小纸条
是李莉和学生们独特的沟通(gōutōng)方式
李莉在辖区(xiáqū)学校开展法治课堂时发现
人际交往过程(guòchéng)中会遇到一些小烦恼
但是他们不愿意与父母和老师(lǎoshī)倾诉
慢慢(mànmàn)就变得比较孤僻和自闭
图为李莉给学生辅导作业(zuòyè)。
李莉(lǐlì)主动与学校领导沟通
提议设立(shèlì)“树洞信箱”
为孩子们(men)搭建沟通的桥梁
让他们能够(nénggòu)匿名倾诉心声
精心制作了漂亮的(de)信箱
并向学生们介绍信箱(xìnxiāng)的用途
图为李莉(lǐlì)从“树洞信箱”中取小纸条。
“树洞信箱(xìnxiāng)”里收到小花(化名)
原来小花有(yǒu)严重的皮肤问题
而她只能(zhǐnéng)把所有委屈和难过
李莉先找到小花的(de)父母
随后她又把小花(xiǎohuā)的情况反馈给学校
将给小花起外号的学生找来谈心(tánxīn)
并为他们设计(shèjì)了一场特殊的“和解仪式”
让他们诚恳地向小花道歉(dàoqiàn)
也原谅了给她(tā)起外号的学生
图为学生写的小纸条:李莉姐姐,我有一个愿望,当警察保家卫国(bǎojiāwèiguó)。
“树洞信箱”里(lǐ)的这些小纸条
还有学生们内心的小愿望(yuànwàng)
有的(de)学生想要一个崭新的书包
有的渴望拥有一盒彩色画笔(huàbǐ)
还有的希望能当(néngdāng)一名警察保家卫国……
2025年5月28日(rì)
“树洞(shùdòng)信箱”里一份贴满卡通贴纸的小纸条
学生(xuéshēng)小强(化名)写道
每年(měinián)都只能打电话说生日快乐
李莉姐姐可以帮我实现吗?”看着纸条(zhǐtiáo)
李莉心里泛起(fànqǐ)阵阵酸涩
她决定策划一场(yīchǎng)特别的集体生日
图为李莉为学生(xuéshēng)们过集体生日。
说明情况(qíngkuàng),仔细沟通细节
统计(tǒngjì)了近期过生日的其他孩子名单
定制了一个大大的蛋糕(dàngāo)
还为学生们准备了小(xiǎo)礼物
“祝(zhù)你生日快乐……”
在暖心的欢呼声、歌声(gēshēng)中
学生们许下梦想的(de)愿望
图为李莉与学生合影(héyǐng)。
“树洞信箱(xìnxiāng)”不仅是孩子们
更成了承载梦想(mèngxiǎng)的摇篮
每当有学生的愿望(yuànwàng)实现
那份喜悦便会在校园里蔓延开来(kāilái)
图为学生写的小纸条(zhǐtiáo)。
“树洞(shùdòng)信箱”已收到小纸条672张
面对面坐谈176次、团体辅导(fǔdǎo)54次
解决校园、家庭、心理(xīnlǐ)隐患类问题62个
实现学生(xuéshēng)们的小愿望132个
图为李莉给学生们送上笔记本、书包奖励(jiǎnglì)。
李莉依然充当(chōngdāng)着神奇的“树洞”
用心守护着孩子们(men)的烦恼和心愿
让希望的种子在边疆热土上生根发芽(fāyá)
守护着他们健康快乐(kuàilè)地成长
(来源:人民日报(rénmínrìbào)客户端云南频道)











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